延世大学韩国语 教程课文部分
第一课 你叫什么名字?
제 1 과 이름이 무엇입니까? 제 1 락 (一) 단어 词汇: 오늘 今天 날 日子,天 학교 学校 교실 教室 선생님 老师 학생 学生 어서 快 로 向。。。 오다 来 가다 走,去 들어가다 进去 들어오다 进来 시작하다 开始 공부하다 学习 앉다 坐 읽다 读 찾다 找 고맙다 谢谢(二) 课文
오늘은 학교가 시작하는 날이다 . 죤슨 씨는 교실로 들어갔다 . 今天是学校开学的日子,约翰逊来到教室 1.들으십시오 请听박 선생 : 어서 오십시오 죤 슨 : 선생님, 안녕하십니까? 박 선생 : 앉으십시오 죤 슨 : 고맙습니다
2.듣고 따 라하십시요 听后请跟读
어서 오십시오 快请进 ① 오십시오 오심씨 오 ② 어서 어서
③ 어서 오십시오 어서 오심씨 오 선생님 , 안녕하십니까 ? 老师好
① 안녕하십니까? 안녕하심 니까 ?
② 선생님 선생님
③ 선생님, 안녕하십니까 ? 선생님 , 안녕하심 니까 ?
앉으십시오 请坐 안즈심씨 오
고맙습니다 谢谢 고맙씀 니다
3.다시 듣 고 따 라하 십 시요 再次听后请跟读
어서 오십시요 快请进 어서 오심씨 오
선생님 , 안녕하십니까? 老师好 선생님 , 안녕하 심 니까 ? 앉으십시오 请坐 안즈심씨 오 고맙습니다 谢谢고맙씀 니다
4.듣고 대답하십시오 听后请回答
어서 오십시요 _____________ 선생님 , 안녕하십니까 ? 앉으십시오 _____________ 고맙습니다 三,句型练习
제 1과 제 1락 유형 연습 1<보기> 가: 김 선생님 나: 김 선생님 , 안녕하십니까? 1)가: 이 선생님 나: 이 선생님, 안녕하십니까? 外语 爱好者论坛ryedu.net 2)가: 박 선생님 나: 박 선생님, 안녕하십니까? 3)가: 정 선생님 나: 정 선생님, 안녕하십니까? 4)가: 야마모토 선생님 나: 야마모토 선생님, 안녕하십니까? 5)가: 스미스 선생님 나: 스미스 선생님, 안녕하십니까? 유형 연습 2<보기> 가: 하다 나: 합니까? 1)가: 가다 走,去 나: 갑니까? 2)가: 오다 来 나: 옵니까? 3)가: 공부하다 学习 나: 공부합니까? 4)가: 읽다 读 나: 읽습니까? 5)가: 찾다 找 나: 찾습니까? 유형 연습 3<보기> 가: 합니까? (예) 나: 예, 합니다 1)가: 갑니까? 나: 예, 갑니다 2)가: 옵니까? 나: 예,옵니다 3)가: 공부합니까? 나: 예, 공부합니다 4)가: 읽습니까? 나: 예, 읽습니다 5)가:찾습니까? 나:예,찾습니다 (四) 문법 语法
1,首先了解有关语法的概念(注意与汉语不同的地方哦 ~ ) 1) 语 序: 主语 + 宾语 + 谓语 2) 谓 词: 可以构成谓语的词 。通常是指动词,形容词 ,体词 + 이다 3) 谓词词干:动词和形容词都以‘ 다 ’结尾,‘ 다 ’前面的部分叫做词干 4) 终结词尾:表示一个句子的终结的词尾叫终结词尾。 出现在句子的末尾,与谓词词干构成谓语
韩语 的每句话因时间,尊卑等发生变化。绝大多数情况下是通过词尾的变化体现出来的~ 所以要学好韩语 ,必须要掌握其终结词尾的变化规律 2.终结词尾表示的意义
1 )表示说话者说这句话的目的。又称为 " 式 "
陈述式 疑问式 否定式 命令式 共动式 2 )表示时态 现在时 过去时 将来时 3 )阶 3. 句子结构 韩国语 的句子至少由2个词构成,即主语和谓语。 谓语放在句子的末尾,由动词,形容词或体词的谓词形构成 주어 + 서술어 主语 谓语 예) 아이가 웁니다 小孩哭了 꽃이 핍니다 花开了 버스가 많습니다 Bus很多 날씨가 좋습니다 天气真好 이것이 무엇입니까 ? 这是什么? 이분이 의사입니다 这位是医生 주어 + 목적어 + 서술어 主语 宾语 谓语 예)그 학생이 편지를 씁니다 那个学生写信 나는 선물을 삽니다 我买礼物 영수가 질문을 합니다 英秀问问题 4.尊敬阶 陈述式终结词尾 用于谓词词干后面,表示一种尊敬的语气 谓词词干末音节无收音时 ,用 “—ㅂ니다 谓词词干末音节有收音时 ,用 “—습니다예: 가다 走,去 가(다) +-ㅂ니다 =>갑니다 오다 来 오(다) +-ㅂ니다 =>옵니다 있다 有 있(다) +-습니다 =>있습니다 먹다 吃 먹(다) +-습니다 => 먹습니다 5. 尊敬阶疑问式终结词尾 接谓词词干后,也表示一种尊敬的语气。 谓词词干末音节无收音时 ,用 —ㅂ니까 谓词词干末音节有收音时 ,用 —습니까예: 가다 가 +-ㅂ니까 =>갑니까? 오다 오 +-ㅂ니까 =>옵니까? 있다 있 +-습니까 =>있습니까? 먹다 먹 +-습니까=> 먹습니까?
一般疑问句,结尾时用声调, 但是当句子中有疑问词 누구 뭐 언제 왜 어디 ...等时 结尾时用平调或降调 예: 미국 사람입니까 ? (升) 你是美国人吗? 책이 있습니까 ? (升) 有书吗? 이름이 무었입니까? (降) 你叫什么名字? 어디에 가십니까? (降) 您去哪里?